Sonderlektion, Sommerbibelkonferenz 2008 (Lk 19,1-10)

JESUS IST GEKOMMEN,
ZU SUCHEN UND SELIG ZU MACHEN, WAS VERLOREN IST

Lukas 19,1-10
Leitvers 19,10

* Zachäus, steig herunter (1-5)

1. Wo fand dieses Ereignis statt und wohin ging Jesus? (1; 18,31–33) Was für ein Mensch war Zachäus? (2–3) Beschreibe seine Lebenseinstellung, wie er Oberer der Zöllner werden konnte.

2. Was wollte Zachäus unbedingt? (3a) Warum? (5,27–32; 7,34; 18,13–14) Welche Hin-dernisse gab es und wie überwand er sie? (3.4) Was können wir von ihm lernen? (Jer 29,13)

3. Was tat Jesus und was sagte er? (5) Warum ist es bedeutsam, dass Jesus ihn beim Namen rief? (Joh 10,3b.14) Warum sagte Jesus zu ihm, dass er sofort herunterkom-men sollte? (5b) Was zeigt dies über Jesus? (Offb 3,20) Wie kann man eine persönli-che Beziehung mit Jesus anknüpfen?

* Der Menschensohn ist gekommen, selig zu machen, was verloren ist (6-10)

4. Wie antwortete Zachäus? (6) Was können wir von seiner Reaktion auf Jesu Einladung lernen? Wie reagierten die anderen Menschen? (7)

5. Was zeigt Zachäus aufrichtige Buße und seine Entscheidung ein neues Leben zu füh-ren? (8) Was bedeutete es für ihn, Jesus „Herr” zu nennen? Wie konnte er so radikal verändert werden? Wie segnete Jesus Zachäus Buße und Glauben? (9; Röm 4,16; Gal 3,9)

6. Aus welchem Grund ist Jesus in diese Welt gekommen? (10) Was meinte er mit „…was verloren ist”? (Gen 3,9-10; 6,5) Wie offenbaren die Worte „suchen und selig machen” Jesu brennendes Hirtenherz eine Seele zu gewinnen? (Lk 15,24; Röm 8,15) Was bedeutet dies für Dich?