Ihr werdet meine Zeugen sein (Apg 1,1-11) – Sonderlektion
Ihr werdet meine Zeugen sein Apostelgeschichte 1,1-11 Leitvers 1,8 1. Worüber hat der Verfasser Lukas in seinem ersten Buch, dem Lukasevangelium, berichtet? (1.2) Was tat Jesus während der vierzig Tage zwischen seiner Auferstehung und seiner Himmelfahrt? (3) Warum wollte er beweisen, dass er lebt? Wovon redete er mit den Aposteln? (Mk 1,15) Was bedeutet dies? 2. Welche Vorstellung hatten die Jünger vom Reich Gottes gehabt? Was war Jesu Befehl an sie? (4) Was verhieß er ihnen? Warum sollten sie den Heiligen Geist empfangen? 3. Was lehrte Jesus seine Jünger über den Plan Gottes? (7) Was war sein absoluter Weltmissionsbefehl?...
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[Bonn UBF, Fragebogen] – Das neue Leben in Christus (Epheser 2,1-10) – Sonderlektion
DAS NEUE LEBEN IN CHRISTUS Epheser 2,1-10 Leitvers 2,10 * Kinder des Zorns (1-3) 1. In welcher geistlichen Lage befanden sich die Epheser vor ihrer Bekehrung? (1) Welches Leben führten sie damals? (2.3) Was bedeutet es, dass wir Kinder des Zorns waren? (Röm 1,18; 3,9.10; 6,23a; Hebr 9,27; Offb 21,8) * Die Miterben Christi (4-9) 2. Was tat Gott für uns, als wir in unseren Sünden völlig hoffnungslos waren? (4.5; Joh 3,16) Was tat Gott darüber hinaus? (6; Röm 6,3-5; 8,17) Was ist das Ziel unserer Errettung? (7) Denke über das neue Leben und die geistliche Identität der Kinder...
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[Bonn UBF, Fragebogen] – Lebt in Christus (Kolosser 2,6-23) – Kolosser Lektion 4
LEBT IN CHRISTUS Kolosser 2,6-23 Leitverse 2,6.7 * Die Fülle in Christus (6-15) 1. Wie hatten die Kolosser auf das Evangelium von Jesus reagiert? (6a) Warum ist es wichtig, Jesus als Herrn anzunehmen? Was meint Paulus mit „so lebt auch in ihm“? (Joh 8,31.32; 15,4) Was lehrt uns Vers 7 über das Leben in Christus? (Ps 1,2.3; Joh 15,7; Mt 7,24.25) 2. Wovor warnte Paulus sie und warum? (8) Wie oft wird der Ausdruck „in Christus“ oder sein Äquivalent in den Versen 9-12 wiederholt? Was haben wir in ihm empfangen und wie? Was ist die Beschneidung, die durch Christus...
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[Bonn UBF, Fragebogen] – Christus erkennen, das Geheimnis Gottes (Kolosser 1,24 – 2,5) – Kolosser Lektion 3
CHRISTUS ERKENNEN, DAS GEHEIMNIS GOTTES Kolosser 1,24-2,5 Leitvers 2,2 * Paulus‘ Leiden und Apostelamt unter den Heiden (1,24-27) 1. Um welche Leiden handelt es sich, über die Paulus sich freute? Warum war sein Leiden notwendig? Was bedeutet der Ausdruck „noch fehlen“? (Apg 9,16; 14,22; 1.Petr 4,13) Wie war Paulus ein Diener der Gemeinde geworden? Worin bestand sein Amt? 2. Wer ist privilegiert, das Geheimnis zu kennen, von dem Paulus spricht? Warum hat Gott es ihnen offenbart? Was ist dieses Geheimnis? (27b) Was bedeutet, dass Christus in euch ist? In welcher Hinsicht ist Christus unsere Hoffnung der Herrlichkeit? * Christus...
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[Bonn UBF, Fragebogen] – Die Überlegenheit Jesu Christi (Kolosser 1,15-23) – Kolosser Lektion 2
DIE ÜBERLEGENHEIT JESU CHRISTI Kolosser 1,15-23 Leitverse 1,18.19 * Jesus, der Schöpfer aller Dinge (15-17) 1. Wer ist Jesus in der Beziehung zu Gott? (15a) Wie beschrieb Paulus Gott? (1.Tim 1,17; Joh 4,24) Was bedeutet, dass Jesus das „Ebenbild“ Gottes ist? (Hebr 1,3; Joh 1,18; 14,9b) Was lehrt der Ausdruck „der Erstgeborene vor aller Schöpfung“ über Jesus? (15b; Joh 1,1.2) 2. In welcher Hinsicht beschreibt Vers 16 die breite Bedeutung und das Ziel der Schöpfung Jesu? (Joh 1,3) Wie ist Jesus kontinuierlich an seiner Schöpfung beteiligt? (17) * Jesus, das Haupt der Gemeinde (18-23) 3. Welche Beziehung hat Jesus...
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[Bonn UBF, Fragebogen] – Paulus‘ Dank und Fürbitte (Kolosser 1,1-14) – Kolosser Lektion 1
PAULUS‘ DANK UND FÜRBITTE Kolosser 1,1-14 Leitvers 1,12 * Paulus‘ Grüße und Danksagung für die Heiligen in Kolossä (1-6) 1. Wie stellt sich Paulus der Gemeinde in Kolossä vor und warum? (1) Inwiefern bezeichnet er die Gläubigen in Kolossä als die Heiligen? (2) Welche Bedeutung haben seine Grüße an sie? 2. Wofür dankte Paulus, wenn er für die Gläubigen in Kolossä betete? (3-5) Warum sind die drei Tugenden der Gläubigen, die Paulus hier nennt, wichtig für unser Glaubensleben? In welcher Hinsicht sind sie das klare Zeugnis für die Macht des Evangeliums und die Freudenquelle der geistlichen Leiter? (6; Röm...
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Einführung in den Kolosserbrief (Kolosser 2,7) – Kolosser Einführung
Einführung in den Kolosserbrief Leitvers 2,7 * Die Gemeinde in Kolossä 1. Wer ist der Autor dieses Briefes? Zu welchem Zeitpunkt wurde der Brief geschrieben? (4,3.18) Wer waren die Empfänger? (1,2; 2,1) Wer hatte ihre Gemeinden gegründet? (1,7.8; Apg 19,9b.10) Aus welchem Grund schrieb Paulus diesen Brief? (2,2.3.7; 3,1-10) 2. Lies Kapitel 2 und finde heraus, welche Irrlehren Paulus nennt, die die Gemeinde in Kolossä bedrohten. Welche Philosophien und Gruppierung vertraten sie zu jener Zeit? * Themen des Kolosserbriefes 3. Erstelle eine Inhaltsübersicht dieses Briefes. Welche Hauptthemen kannst du in diesem Brief erkennen? (1,19.20; 2,9) Was sagt Paulus über...
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Nehemias letzter Kampf für die Renigung (Nehemia 11,1 – 13,31) – Nehemia Lektion 6
NEHEMIAS LETZTER KAMPF FÜR DIE REINIGUNG Nehemia 11,1 – 13,31 Leitvers 13,25 * Die Einweihung der Stadtmauer (11,1-12,47) 1. Wie setzte Nehemia seinen Siedlungsplan in der Stadt Jerusalem erfolgreich durch? Betrachte die Liste des Gottesvolkes, das sich innerhalb und außerhalb der Stadt Jerusalem ansiedelte. Warum war dieser Neusiedlungsplan notwendig? Was können wir in diesem Prozess von dem Volk Gottes lernen? 2. Was bereitete Nehemia für die Einweihung der Mauer Jerusalems vor? Was können wir im Abschnitt von Kapitel 12,1-26 von Nehemia lernen? Wie wurde die Einweihung der Stadtmauer gefeiert? (12,27-43) Wie groß war ihre Freude? Warum bestellte Nehemia die...
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Die Erweckungsbewegung im Volk Gottes (Nehemia 9,1-10,40) – Nehemia Lektion 5
DIE ERWECKUNGSBEWEGUNG IM VOLK GOTTES Nehemia 9,1 – 10,40 Leitvers 10,40 * Das Bußegebet des Volkes (9,1-37) 1. Wozu versammelten sich die Israeliten und wie reagierten sie auf das Bibelstudium? (1-3) Wie viele von den Leviten lobten Gott? (4-6) 2. Wie hatte Gott die Nachkommen Abrahams errettet und gesegnet? (7-15) Wie stolz und halsstarrig reagierten sie? (16-18) Wie wiederholte sich die Sünde Israels und die Barmherzigkeit Gottes? (26-31) Warum waren die Israeliten nun Knechte und in großer Not? (32-37) * Die Glaubensentscheidung des Volkes Gottes (10,1-40) 3. Zu welcher Entscheidung kamen sie? (1) Wer waren die Leiter des Volkes,...
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[Bonn UBF, Fragebogen] – Zurück zur Bibel (Nehemia 7,72b – 8,18) – Nehemia Lektion 4
ZURÜCK ZUR BIBEL Nehemia 7,72b – 8,18 Leitvers 8,3 * Die Ohren des ganzen Volks waren dem Gesetzbuch zugekehrt (7,72b-8,8) 1. Worum baten die Israeliten Esra, nachdem sie die Mauer wieder aufgebaut hatten? (1) Wer war Esra? (Esr 7,6.10) Was tat er? (2-4) 2. Welche Haltung hatte das Volk gegenüber dem Wort Gottes? (3b.5.6) Wie arbeiteten die Leviten mit Esra zusammen? (7.8) Was lernst du von Esra und den Leviten bezüglich unserer Aufgabe lernen? * Die Buße des Volkes und das neue Leben aus dem Gehorsam (9-18) 3. Warum weinte das Volk, als es das Wort Gottes hörte? (9b)...
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